Colección: Ética, Justicia y Proceso

Este libro forma parte de una trilogía monográfica que aborda la Discapacidad, desde tres ejes vertebrales: primero, la Educación –con esta obra “Educación y Discapacidad en un entorno virtual”, a cargo de grandes especialistas en esta proyección esencial de la Discapacidad: educadores, pedagogos, psicólogos e ingenieros–; segundo, la Justicia –con la obra: “Justicia y Discapacidad en un entorno virtual”, encomendada a prestigiosos juristas de distintas ramas del ordenamiento jurídico: civil, penal, constitucional, procesal, que dan puntual información sobre las fórmulas naturales, notariales y judiciales, previstas en nuestra vigente normativa, para la provisión apoyos a las personas con discapacidad o, en su caso, para afrontar la acción y/o defensa en los distintos órdenes jurisdiccionales–; y al fin, tercero “Sociedad y Discapacidad en un entorno virtual” en la que los principales responsables en esta materia de las más relevantes instituciones destinadas, en esencia, a la Discapacidad –así, el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI); la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE); el Foro de Justicia y Discapacidad del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) y la Fundación Derecho y Discapacidad y el prestigioso Centro de Estudios Garrigues– toman el pulso de la sociedad y dan cuenta del estado actual de la Discapacidad a los efectos de ilustrarnos sobre el alcance real de la inclusividad en nuestro país. Educación y Discapacidad: Una suma brillante. ¿Por qué? Esta incógnita se irá despejando a lo largo del libro que usted/tú tiene/s ante tus/sus ojos; sin perjuicio de que corresponde a los autores desvelar esta idea conjunta a lo largo de la obra, no dejan de enfatizar, desde su misma presentación, que el fomento de la autonomía, la inclusividad y capacidad de adaptación pasa por una mayor y mejor formación educativa. En este ensayo, el lector podrá constatar cómo la Educación es un valor esencial de la Discapacidad.