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Este libro profundiza en la transición a la vida adulta de jóvenes del Sistema de Protección Infantil (SPI), analizando los desafíos educativos, psicosociales y familiares. Aborda cómo el acompañamiento socioeducativo fomenta la inclusión social, resiliencia y autonomía en adolescentes vulnerables, destacando el papel de las TIC y la creatividad en su desarrollo. También explora la influencia de las familias, programas de formación, y la importancia del entorno comunitario y afectivo.
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Díaz Aznarte, Mª Teresa
Bosch. 2002
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Cachón Rodríguez, Lorenzo
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. 2005
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Moreton Sanz, María Fernanda; Crespo Garrido, María
Colex. 2010
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