Ciencias penales, franquismo y memoria democrática: una mirada desde el pasado, el presente y el futuro

PRESENTACIÓN
MANUEL LUIS RUIZ MORALES .............................................................. 19
PARTE I. DERECHO PENAL,
FRANQUISMO Y MEMORIA: PASADO Y PRESENTE MEMORIA DEMOCRÁTICA: RECONOCIMIENTO, REPARACIÓN, UNIVERSIDAD
JUAN M.ª TERRADILLOS BASOCO.......................................................... 23
I. Introducción................................................................................... 23
I.1. Hechos.................................................................................. 25
I.2. Víctimas................................................................................ 25
II. Universidad.................................................................................... 26
II.1. Franquismo y cultura........................................................... 26
II.2. Guerra .................................................................................. 28
II.3. Dictadura ............................................................................. 29
II.3.1. Legitimación y diseño normativo del nuevo régimen................................................................. 29
II.3.2. Represión.............................................................. 30
II.4. Hacia la Transición............................................................... 31
III. Políticas integrales de memoria democrática y Universidad 32
III.1. Derechos............................................................................... 33
III.1.1. Verdad................................................................... 33
III.1.2. Justicia................................................................... 35
III.1.3. Reconocimiento y reparación............................ 37
III.2. Deberes................................................................................. 39
III.2.1. Deber de memoria democrática........................ 39
III.2.2. Infracciones y sanciones..................................... 41
IV. Referencias..................................................................................... 42
MEMORIA HISTÓRICA, TRANSICIÓN POLÍTICA Y POLICÍA. LA GESTIÓN MINISTERIAL DE LA POLICÍA DESDE NOVIEMBRE DE 1975 HASTA LA ENTRADA EN VIGOR DE LA LEY DE MEMORIA DEMOCRÁTICA
LUIS RAMÓN RUIZ RODRÍGUEZ............................................................ 47
I. La cuestión del modelo policial................................................. 47
II. La legislación sobre Memoria Histórica y su vinculación con la actividad policial............................................................... 49
III. La política y los hechos: memoria histórica y Policía tras la muerte del dictador ...................................................................... 56
IV. La gestión política de la seguridad después de 1975................... 59
V. Memoria histórica, policía y período democrático. Desde 1982 hasta la actualidad ............................................................... 64
EL SISTEMA TUTELAR FRANQUISTA Y SUS CENTROS DE REEDUCACIÓN DE MENORES: UN ENFOQUE DESDE LA MEMORIA HISTÓRICA
GLORIA GONZÁLEZ AGUDELO ............................................................. 67
I. Planteamiento................................................................................ 67
II. El sistema tutelar, protector o paternalista de menores en su contexto histórico.......................................................................... 71
III. El sistema tutelar de menores en el marco de la dictadura franquista ....................................................................................... 74
III.1. La Ley sobre Tribunales Tutelares de Menores de 1948.......... 76
III.1.1. Competencia de los Tribunales tutelares de Menores ................................................................ 77
III.1.2. Jueces de los Tribunales Tutelares de Menores 78
III.1.3. Medidas a imponer por los Tribunales Tutelares de Menores..................................................... 79
III.1.4. Instituciones auxiliares de Protección de Menores...................................................................... 81
IV. Estado de minoridad, estado de peligrosidad y control social. 82
V. La “justicia de menores franquista”, de clase, de género y nacional-católica............................................................................ 85
V.1. La realidad lacerante de los centros de reeducación de menores 90
V.2. Un camino hacia la justicia desde el horror hasta los derechos aun por completar ........................................................ 95
VI. Reflexión final................................................................................ 95
DELITO, MORAL Y GÉNERO. LA CRIMINALIZACIÓN DE LAS MUJERES EN ESPAÑA (1870-1975)
MARIANA N. SOLARI-MERLO................................................................. 99
I. Introducción................................................................................... 99
II. De la Restauración a la Segunda República. Los límites del marco jurídico femenino ............................................................. 100
II.1. La mujer en el reinado de Alfonso XIII................................ 100
II.2. La mujer en la Segunda República....................................... 106
III. Ruptura y regresión. El franquismo como restauración del orden patriarcal ............................................................................. 109
IV. Delito, moral y disidencia. El nuevo rostro de la criminalidad femenina................................................................................. 112
IV.1. Delitos específicos asociados a mujeres ................................ 112
IV.2. Mujeres “peligrosas” sin delito............................................ 115
V. Balance y continuidad de un control diferencial.................... 117
VI. Bibliografía .................................................................................... 119
BREVE APROXIMACIÓN A LA REPRESIÓN DEL “TERRORISMO” DURANTE EL FRANQUISMO: ENTENDIENDO EL ENTORNO DEL DECRETO LEY PARA LA REPRESIÓN DEL BANDIDAJE Y EL TERRORISMO DE 1947
M. ALEJANDRA PASTRANA SÁNCHEZ.................................................. 123
I. El terrorismo en regímenes dictatoriales: la historia de España ................................................................................................. 124
II. El Decreto de 23 de diciembre de 1944 por el que se aprueba y promulga el “Código Penal, Texto Refundido de 1944”, según la autorización otorgada por la Ley de 19 de julio de 1944........ 127
III. El Decreto-Ley de 18 de abril de 1947, sobre represión de los delitos de bandidaje y terrorismo.............................................. 134
IV. Epílogo............................................................................................ 140
V. Referencias..................................................................................... 142
REGULACIÓN Y APLICACIÓN DE LA PENA DE MUERTE DURANTE LA II REPÚBLICA, LA GUERRA CIVIL Y LA DICTADURA DE FRANCO
CRISTIAN SÁNCHEZ BENÍTEZ................................................................ 145
I. Introducción................................................................................... 145
II. La pena de muerte durante la II República ............................. 146
III. La pena de muerte durante la Guerra Civil............................. 148
IV. La pena de muerte durante el franquismo............................... 155
V. La abolición de la pena de muerte en España ......................... 159
VI. Breves reflexiones finales ............................................................ 160
INCAUTACIÓN DE BIENES DE LA GUERRA CIVIL Y LA DICTADURA: POSIBILIDADES DE RECUPERACIÓN ANTES Y DESPUÉS DE LA LEY DE MEMORIA DEMOCRÁTICA
MANUEL LUIS RUIZ MORALES .............................................................. 165
I. Introducción................................................................................... 165
II. La confiscación de bienes durante la Guerra y la Dictadura: sus basamentos jurídicos ............................................................ 168
III. La situación previa a la Ley de Memoria Democrática: los escasos avances anteriores a la Ley de Memoria Histórica, la aprobación de la norma de 2007 y las oportunidades de resarcimiento ....... 176
IV. La situación tras la aprobación de la Ley de Memoria Democrática......................................................................................... 181
V. Oportunidades de actuación con el ordenamiento jurídico actual: aspectos de mejora y algunos dilemas......................... 185
DEL PACTO DEL OLVIDO A LA MEMORIA DEMOCRÁTICA. EL PROCESO NORMATIVO DE TRANSICIÓN EN ESPAÑA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA RESPONSABILIDAD DE PROTEGER
FAUSTINO GARCÍA DE LA TORRE GARCÍA .......................................... 193
I. Introducción................................................................................... 193
II. Justicia transicional y Responsabilidad de Proteger............. 196
II.1. Verdad y memoria colectiva como garantías de prevención de crímenes atroces............................................................... 199
II.2. Obligaciones internacionales del Estado en materia de verdad, justicia y reparación ..................................................... 202
III. El proceso de transición en España desde el prisma del Derecho internacional y la Responsabilidad de Proteger.......... 205
III.1. El marco jurídico internacional durante la transición española . 208
III.2. Cambios normativos tras la Ley de Memoria Histórica....... 210
III.3. La Ley de Memoria democrática y sus implicaciones a la luz
del Derecho internacional..................................................... 219
IV. Asuntos pendientes del Estado Español con la Responsabilidad de Proteger........................................................................... 221
V. Conclusiones.................................................................................. 224
PARTE II. CIENCIAS PENALES, FRANQUISMO Y MEMORIA DEMOCRÁTICA ¿QUÉ PENSABAN LOS JÓVENES DE 1968? AMOR, SEXO Y MORAL BAJO LA DICTADURA FRANQUISTA
NOELIA VALENZUELA GARCÍA............................................................. 229
I. Introducción................................................................................... 229
II. Método............................................................................................ 233
II.1. Muestra ................................................................................ 233
II.2. Medidas................................................................................ 234
A. Variables relativas a las relaciones sociales y amistades.................................................................. 234
B. Variables relativas a las actitudes hacia las cualidades femeninas y los grados de intimidad permitidos ...................................................................... 235
III. Resultados ...................................................................................... 236
III.1. Las relaciones sociales y de amistad durante el Franquismo 236
III.2. Cualidades de la mujer y normas sobre la sexualidad.......... 242
IV. Conclusiones.................................................................................. 253
V. Referencias..................................................................................... 254
ESTUDIO DE CASO DESDE CARTAS, AFECTOS Y GENEALOGÍAS DE LOS CUIDADOS EN EL CONTEXTO SOCIAL DE LA MEMORIA DEMOCRÁTICA
ÁLVARO ROSA-GARCÍA........................................................................... 257
I. Introducción................................................................................... 257
II. Aproximación a la Ley Memoria Democrática........................ 258
III. Memoria democrática a través de los vestigios materiales y el derecho a la verdad .................................................................. 260
IV. Archivos afectivos, genealogías del cuidado y justicia epistémica: nuevos enfoques en los estudios de memoria .......... 262
V. Metodología................................................................................... 263
V.1. Diseño y técnicas de investigación....................................... 264
V.2. Marco epistemológico e interpretativo ................................. 265
V.3. Consideraciones éticas.......................................................... 265
VI. Análisis de resultados.................................................................. 266
VI.1. La búsqueda desde los márgenes: la posmemoria como compromiso ................................................................................. 266
VI.2. Vestigios materiales: cartas como forma de comunicación y resistencia............................................................................. 267
VI.3. El duelo negado: entre la pérdida ambigua y el silencio institucional .............................................................................. 267
VI.4. Métodos alternativos vs. Fuentes oficiales: complementariedad e interpretación crítica................................................... 268
VI.5. La tensión entre memoria institucional y memoria vivida .. 269
VI.6. La función política de la reconstrucción memorial .............. 270
VII. Conclusiones.................................................................................. 271
VIII. Bibliografía .................................................................................... 273
LOS CASOS “BEBÉS ROBADOS” EN ESPAÑA: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: LA SITUACIÓN ACTUAL DE LAS VÍCTIMAS DE LOS CASOS “BEBÉS ROBADOS” EN ESPAÑA, EN BASE A SUS LIMITACIONES
MIRIAM ROMERO GARCÍA ..................................................................... 275
I. Introducción................................................................................... 275
II. Metodología................................................................................... 276
III. Descripción del fenómeno, contexto histórico y definición jurídica............................................................................................ 278
IV. Limitaciones y problemáticas actuales en base a la justicia transicional desde la perspectiva teórica.................................. 285
V. Limitaciones actuales desde la perspectiva práctica.............. 291
VI. Análisis de las perspectivas........................................................ 294
VII. Conclusiones.................................................................................. 297
PARTE III.
DESDE LA EXPERIENCIA ARGENTINA DESAPARICIÓN FORZADA DE PERSONAS EN AMÉRICA LATINA
LUIS FERNANDO NIÑO ........................................................................... 301