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Educación calidad de vida y redes sociales en las relaciones intergeneracionales

Educación calidad de vida y redes sociales en las relaciones intergeneracionales
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  • ISBN: 9788411244923
  • EAN: 9788411244923
  • Editorial: Aranzadi
  • Fecha de la edición:
  • Nº Pág.: 170

Materias:

El presente manual es fruto de un arduo trabajo de investigación y aplicación de estrategias para el desarrollo de las relaciones intergeneracionales entre personas mayores y jóvenes. El conjunto de autores que han dado cuerpo al manual tiene una dilatada experiencia en el avance de los aspectos psicoeducativos y sociales que influyen en la calidad de vida de nuestros mayores. Es un equipo de trabajo internacional, de universidades procedentes de Portugal, Colombia, Burgos, Valencia, Cádiz y Sevilla. Este manual es resultado del proyecto de investigación financiado con fondos FEDER titulado: "Socialjoin. Optimización de Redes Sociales y Calidad de Vida en las Relaciones Intergeneracionales Mediante Dispositivos Tecnológicos que Fomenten la Participación Social", con referencia US-1255643. Esperamos que su lectura incentive al lector a emplear las redes sociales para optimizar las relaciones con la otra persona.
PRÓLOGO

JESÚS DOMÍNGUEZ PLATAS

CAPÍTULO INTRODUCTORIO
LAS PERSONAS MAYORES Y LA CONEXIÓN DIGITAL CON OTRAS GENERACIONES

SACRAMENTO PINAZO-HERNANDIS

CAPÍTULO 1
EL PAPEL QUE OCUPAN ACTUALMENTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA INTERRELACIÓN FAMILIAR

GLORIA PÉREZ DE ALBÉNIZ GARROTE

1. Marco sociocultural y afectivo de las relaciones abuelos-nietos

2. Inclusión digital y envejecimiento activo

2.1. Brecha digital y perfil del no usuario. Barreras que dificultan el acceso de las personas mayores a las TIC

3. Conclusiones

4. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 2
USO DE SOPORTES TECNOLÓGICOS Y REDES SOCIALES PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA

MIGUEL A. GARRIDO TORRES

1. Calidad de vida

1.1. Calidad de vida en la vejez

2. Calidad de vida y redes sociales

2.1. Calidad de vida de las personas mayores y uso de redes sociales en soportes tecnológicos

3. La salud y calidad de vida de los ancianos y los soportes tecnológicos

4. Gestión económica de los ancianos y soportes tecnológicos

5. Limitaciones en el uso de soportes tecnológicos

6. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 3
GUÍA DE ACERCAMIENTO A LA USABILIDAD DE LAS TIC Y REDES SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PERFILES PSICOSOCIALES

PABLO ÁLVAREZ DOMÍNGUEZ

1. TICS y redes sociales para un envejecimiento activo

2. Variables psicosociales que afectan al uso de las TICS

3. Sugerencias para la usabilidad de las TIC y redes sociales

4. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 4
QUIÉNES Y CÓMO USAN LAS REDES SOCIALES. ESTRATEGIAS DE CONEXIÓN INTERGENERACIONAL

FACUNDO FROMENT

ALEXANDRA GOMES

JOANA CONDUTO

1. Las redes sociales

2. El uso de las redes sociales por parte de los jóvenes

3. El uso de las redes sociales por parte de las personas mayores

4. Relaciones intergeneracionales por medio de las redes sociales

5. Estrategias de conexión intergeneracional a través de las redes sociales

6. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 5
MANEJO DE LA ANSIEDAD TECNOLÓGICA DE LAS PERSONAS MAYORES EN EL USO DE LAS TIC Y REDES SOCIALES

ALFONSO JAVIER GARCÍA GONZÁLEZ

M.ª ROCÍO BOHÓRQUEZ GÓMEZ-MILLÁN

1. Introducción

2. Variables psicosociales que afectan al uso de las TIC

3. Uso de las TIC por las personas mayores. El caso de los abuelos en las relaciones intergeneracionales

4. La ansiedad tecnológica en personas mayores

5. Buenas prácticas para el manejo de la ansiedad tecnológica en personas mayores

6. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 6
EMPLEO DE LAS TIC Y LAS REDES SOCIALES PARA EL BIENESTAR PSICOLÓGICO Y LA AUTOESTIMA

M.ª REYES BUENO MORENO

1. Bienestar psicológico

1.1. Sobre el bienestar psicológico

1.2. Bienestar psicológico en la vejez

1.3. Personas mayores, TIC y bienestar psicológico

2. La autoestima

2.1. Sobre la autoestima

2.2. Autoestima y tercera edad

2.3. Autoestima por el uso de las TIC en la tercera edad

3. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 7
VENTAJAS Y DIFICULTADES EN EL USO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS Y REDES SOCIALES POR PARTE DE ABUELOS Y NIETOS EN RELACIÓN CON LA OPTIMIZACIÓN DE RELACIONES INTERGENERACIONALES

MARINA BEGOÑA MARTÍNEZ GONZÁLEZ

1. Las relaciones intergeneracionales en la sociedad contemporánea

2. Dificultades generacionales en la apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación

3. Ventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las relaciones intergeneracionales

4. Referencias bibliográficas

CAPÍTULO 8
BUENAS PRÁCTICAS PARA OPTIMIZAR EL USO DE DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS Y REDES SOCIALES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN

MANUEL DE-BESA GUTIÉRREZ

ALFONSO JAVIER GARCÍA GONZÁLEZ

LUIS S. VIEIRA

1. Introducción

2. El uso de dispositivos digitales en el contexto académico

3. Redes Sociales en el ámbito educativo

4. Roles de los protagonistas del acto docente

5. Experiencias del uso de Redes Sociales en la Educación Superior

6. Buenas prácticas sobre el uso de Redes Sociales en el ámbito educativo

7. Referencias bibliográficas

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