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Libros > > Manual para psicólogos educativos

Manual para psicólogos educativos
Teoría y prácticas

Manual para psicólogos educativos. Teoría y prácticas
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  • ISBN: 978-84-368-4125-1
  • EAN: 9788436841251
  • Editorial: Ediciones Pirámide
  • Fecha de la edición:
  • Número de la edición: 1ª
  • Colección: Psicología
  • Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo
  • Nº Pág.: 320
  • Idiomas: Español
La obra Manual para psicólogos educativos. Teoría y prácticas es una herramienta útil para la adquisición de conocimientos teórico-prácticos relativos a las necesidades más frecuentes e importantes que, actualmente, se presentan en distintos niveles del sistema educativo español. El libro contiene los siguientes temas de interés: concepto de la Psicología de la Educación y rol profesional del psicólogo educativo; discapacidad intelectual y altas habilidades intelectuales (talento, superdotación, etc.); motivación escolar, atribuciones académicas, dimensiones del autoconcepto y estrategias de aprendizaje; dificultades de aprendizaje (dislexia, disortografía y discalculia); ansiedad, rechazo y absentismo escolar; problemas de conducta en el aula, incluyendo el estudio del bullying y cyberbullying; aprendizaje cooperativo en las aulas, como método de instrucción que facilita un proceso de enseñanza-aprendizaje más autónomo, significativo y participativo respecto a los contenidos curriculares de la educación reglada; las relaciones, complementarias y necesarias, entre padres y profesores, así como el debate respecto al papel que representan los deberes escolares, y las implicaciones sobre el uso de medios digitales en educación. Todos los temas de este manual suponen una aproximación actualizada respecto a la conceptualización e intervención psicoeducativa, atendiendo tanto a la forma de evaluación como a las medidas de actuación (ya sean de tipo preventivo o interventivo).

Otros libros de Inglés Saura, Cándido J.; Ruiz-Esteban, Cecilia; Torregrosa, María S.