Modelos de seguridad y policía en campus universitarios

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José Miguel Abdelkader García

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ISBN: 9788490044049
EAN: 9788490044049
Editorial: Tirant lo Blanch
Fecha de la edición: 19/10/2011
Nº Pág.: 255

Materias:

Derecho / Administrativo / SEGURIDAD PRIVADA Y PÚBLICA

En el presente trabajo se describen y analizan: el modelo de seguridad y policía en los campus universitarios de España; el modelo anglosajón de seguridad y policía en los campus universitarios, centrándonos en los modelos de Estados Unidos ; analizándose las características de los diferentes modelos de seguridad y policía europeo continental y anglosajón; la problemática que nos podemos encontrar en el ámbito de la seguridad ciudadana en los recintos universitarios; y por último, se plantean una serie de reflexiones y posibles modelos de seguridad y policía que podrían ser de aplicación en los campus universitarios con especial referencia a la vía de suscripción de convenios entre la Universidad y la Administración Territorial.

Abreviaturas

Prólogo de Josep Ramon Fuentes Gasó

INTRODUCCIÓN

Capítulo I
EL MODELO EUROPEO CONTINENTAL DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS

I.1. EL MODELO DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS DE ESPAÑA
I.1.1. Breve recorrido histórico sobre la institución universitaria
I.1.1.1. La institución universitaria desde la edad media hasta la desaparición del antiguo régimen
I.1.1.2. La institución universitaria en el nuevo régimen
I.1.1.3. La dictadura
I.1.1.4. El retorno al sistema constitucional
I.1.2. La autonomía universitaria
I.1.2.1. Introducción
I.1.2.2. La autonomía de las universidades
I.1.2.3. La autonomía universitaria como derecho fundamental
I.1.2.4. La tradición histórica del fuero universitario
I.1.3. La seguridad pública en los campus universitarios
I.1.3.1. La regulación en materia de seguridad pública en los campus universitarios
I.1.3.1.1. La regulación en materia de seguridad pública en los campus universitarios, una escasa referencia
I.1.3.1.2. La regulación de la seguridad pública y su aplicación en los campus universitarios
I.1.3.1.3. Requisitos que precisan las empresas para prestar servicio de seguridad privada en los campus universitarios
I.1.3.1.4. El Departamento de seguridad
I.1.3.1.5. Los servicios de seguridad privada: una realidad constatada en los campus universitarios de España
I.1.3.2. La seguridad pública en relación con el campus universitario
I.1.4. Las competencias del rector en el mantenimiento de la seguridad pública en el campus universitario
I.1.4.1. La autoridad y competencia del rector en el mantenimiento del orden académico
I.1.4.2. El rector y la intervención policial en el campus universitario
I.1.5. El elemento territorial de la universidad
I.1.5.1. El concepto de universidad
I.1.5.2. El concepto de domicilio
I.1.5.3. El concepto de domicilio aplicado al campus universitario. La universidad como persona jurídica
I.1.5.4. Los requisitos de entrada y registro en los edificios e instalacions de la universidad
I.1.5.5. La detenció en el campus universitario
I.1.5.6. ¿Qué consideración jurídica tienen las vias de los campus universitarios?
I.1.5.6.1. Los campus universitarios integrados en el casco urbano
I.1.5.6.2. Los campus universitarios delimitados y separados del casco urbano
I.1.7. Los convenios de cooperación y de colaboración como instrumentos articuladores de la seguridad en los campus universitarios
I.1.7.1. La figura jurídica de los convenios de cooperación y de colaboración
I.1.8. El modelo de seguridad y policía de campus en la universidad autónoma de Barcelona
I.1.8.1. El actual modelo de seguridad y policía de campus en la universidad autónoma de Barcelona
I.1.8.2. Las resoluciones judiciales del caso de la universidad autónoma de Barcelona de enero de 1999

I.2. EL MODELO DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS DE ALEMANIA
I.2.1. El modelo de seguridad y policía en los campus universitarios de los länder
I.2.2. El rector y la intervención en el campus universitario

Capítulo II
EL MODELO ANGLOSAJÓN DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS

II.1. EL MODELO DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS BRITÁNICOS
II.1.1. El modelo de seguridad y policía en los campus universitarios de Gran Bretaña
II.1.2. El modelo de seguridad y policía en la universidad de Oxford

II.2. EL MODELO DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS NORTEAMERICANOS
II.2.1. El modelo norteamericano de seguridad y policía
II.2.2. Historia y evolución de la policía de campus en Estados unidos
II.2.3. El modelo de policía de campus en Estados Unidos
II.2.4. La estructura de la policía de campus en Estados Unidos
II.2.4.1. La organización interna de la policía de campus
II.2.5. La Ley Federal Campus Security Act de 1990
II.2.5.1. El caso Jeanne Cley. El derecho a conocer
II.2.5.2. The Campus Security Act
II.2.5.3. Definiciones del campus
II.2.6. El manual para el crimen del campus que divulga la oficina de educación superior del departamento de educación de Estados Unidos, 2005
II.2.7. El modelo de seguridad pública en el Campus de la University of yale de New Haven
II.2.8. Un análisis comparativo entre la policía de campus y la policía local
II.2.9. La jurisdicción del policía de campus
II.2.9.1. El papel del departamento de Policía de Campus en una comunidad más amplia
II.2.9.2. La jurisdicción ejercida en la propiedad Universitaria
II.2.9.3. Otros estatutos que confieren ampliació de jurisdicción
II.2.9.4. Conclusiones

Capítulo III
CARACTERÍSTICAS DE LOS DE LOS DIFERENTES MODELOS DE SEGURIDAD Y POLICÍA EN LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS

III.1. INTRODUCCIÓN

III.2. CARACTERÍSTICAS DEL MODELO EUROPEO CONTINENTAL
III.2.1. El modelo europeo continental de seguridad y policía
III.2.2. El modelo europeo continental de seguridad y policía de campus

III.3. CARACTERÍSTICAS DEL MODELO ANGLOSAJÓN
III.3.1. El modelo anglosajón de seguridad y policía
III.3.2. El modelo anglosajón de seguridad y policía de campus

Capítulo IV
CONCLUSIONES

IV.1. PROPUESTAS DE MODELOS DE SEGURIDAD Y POLICÍA PARA LOS CAMPUS UNIVERSITARIOS DE ESPAÑA

IV.2. SERVICIOS EXTERNOS DE SEGURIDAD EN LOS CAMPUS. UNA PERSPECTIVA DE GESTIÓN

IV.3. CONSIDERACIONES FINALES

BIBLIOGRAFÍA