Europa en el aula. Enseñando los valores y prioridades de la Unión Europea

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Martín González, Yolanda

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ISBN: 979-13-7006-434-1
EAN: 9791370064341
Editorial: Dykinson
Fecha de la edición: 30/12/2025
Número de la edición: 1ª
Encuadernación: Tapa blanda o Bolsillo
Nº Pág.: 284
Idiomas: Español

Materias:

Derecho / Comunitario e Internacional / COMUNITARIO

En un mundo globalizado y en constante cambio, la formación en los valores y prioridades de la Unión Europea (UE) es indispensable para construir una ciudadanía activa, crítica y participativa. Esta monografía aborda la necesidad esencial de esta alfabetización, que permite comprender el papel de la UE como defensora de la democracia y el estado de derecho, y su rol crucial en la búsqueda de soluciones a los grandes retos globales (desde el cambio climático hasta la desinformación). La obra nace del proyecto Europe in the classroom (EUinClass), una iniciativa desarrollada en la Universidad de Salamanca (USAL) y financiada por la Comisión Europea, cuyo objetivo principal es promover el conocimiento de los valores y prioridades de la UE entre el profesorado y el alumnado de Educación Primaria, buscando activar el sentimiento de ciudadanía europea desde la infancia. El resultado es esta publicación fruto de un riguroso trabajo colaborativo e interdisciplinar que reúne los conocimientos y la experiencia de especialistas en Educación, Derecho y Biblioteconomía. Este recurso didáctico único proporciona al docente de Educación Primaria herramientas y conocimientos prácticos para integrar, de manera efectiva, la formación en valores europeos en el currículo, transformando la teoría en acción dentro del aula.

PRESENTACIÓN / Yolanda Martín González

CAPÍTULO 1. EL PACTO VERDE EUROPEO: REGULACIÓN, PROSPECTIVA Y EQUILIBRIO / Zulima Sánchez Sánchez y Dariel Suárez

CAPÍTULO 2. EL PACTO VERDE EUROPEO: UN PROYECTO AMBIENTAL QUE COMIENZA EN TU CENTRO / Jorge Martín Domínguez

CAPÍTULO 3. CONSUMO RESPONSABLE EN LA UNIÓN EUROPEA / Zulima Sánchez Sánchez y Dariel Suárez

CAPÍTULO 4. EL CONSUMO RESPONSABLE EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA / Azucena Hernández Martín

CAPÍTULO 5. LA DESINFORMACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA / Mª José Merchán Puentes

CAPÍTULO 6. CÓMO TRABAJAR LA DESINFORMACIÓN Y LOS BULOS EN EL AULA / Ana Iglesias Rodríguez

CAPÍTULO 7. UNA EUROPA ADAPTADA A LA ERA DIGITAL / Daniel González Herrera

CAPÍTULO 8.UNA EUROPA, EN LA ERA DIGITAL., ADAPTADA A LA EDUCACIÓN PRIMARIA / José Manuel Muñoz Rodríguez

CAPÍTULO 9. UNA ECONOMÍA AL SERVICIO DE LAS PERSONAS / Polly R. Polak

CAPÍTULO 10. LA ECONOMÍA SOCIAL COMO MOTOR DEL DESARROLLO. HUMANO INFANTIL / José Manuel Muñoz Rodríguez

CAPÍTULO 11. DEMOCRACIA EUROPEA / Polly R. Polak

CAPÍTULO 12. CONSTRUYENDO DEMOCRACIA EUROPEA EN EL AULA / Ana Iglesias Rodríguez

CAPÍTULO 13. PROMOCIÓN DE NUESTRO MODO DE VIDA EUROPEO / Daniel González Herrera

CAPÍTULO 14. APRENDIENDO EL MODO DE VIDA EUROPEO EN EL AULA / Jorge Martín Domínguez

CAPÍTULO 15. RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA UNIÓN EUROPEA. Y LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS / Yolanda Martín González y Paz Llorente Pinto