Imagen, Estigma y Derechos Humanos: Claves Para Abordar la Vulnerabilidad y la Exclusión Social Desde el Trabajo Social y la comunicación

Texto biográfico de los autores 15
Capítulo 1
Cuadrando el “cubo de rubik” o la importancia de trabajar el estigma
desde una perspectiva multidisciplinar y multiprofesional:
planteamientos, claves y propuestas de la obra
EMILIO JOSÉ GÓMEZ CIRIANO
1. UNA ANÉCDOTA PARA COMENZAR 21
2. OBJETIVOS Y FIN DE LA OBRA 22
3. LA ESTRUCTURA DE LA OBRA 23
4. LOS AUTORES Y SUS CAPÍTULOS 24
5. PARA SEGUIR AVANZANDO 26
6. BIBLIOGRAFÍA 27
Capítulo 2
El tratamiento informativo de los colectivos vulnerables en los medios
de comunicación. ¿Veracidad, desinformación o estereotipos?
JOSÉ MARÍA HERRANZ DE LA CASA
y JUAN IGNACIO CANTERO DE JULIÁN
1. PANORAMA ACTUAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 29
2. CONCEPTOS Y DEFINICIONES 31
2.1. Colectivos vulnerables 32
2.2. De la veracidad a la desinformación 33
2.3. Estereotipos, prejuicios y estigmatización 35
3. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN FRENTE A LOS COLECTIVOS VULNERABLES 39
3.1. Los encuadres noticiosos 39
3.2. El tratamiento de la información: Aspectos para el análisis 42
3.2.1. El contexto y las fuentes 45
3.2.2. El poder del lenguaje 47
3.2.3. Entre el ostracismo y el sensacionalismo 49
4. HERRAMIENTAS PARA MEJORAR EL TRATAMIENTO INFORMATIVO 51
5. CONCLUSIONES 54
6. BIBLIOGRAFÍA 56
Capítulo 3
La estigmación de los vulnerables en la historia de la accion social
en España. Respuestas actuales desde el trabajo social
EMILIO JOSÉ GÓMEZ CIRIANO
1. INTRODUCCIÓN 63
2. CLARIFICANDO CONCEPTOS 65
3. ESTIGMA, ESTIGMATIZADOS Y PODER 67
3.1. El trabajo como redención y el pobre como mano de obra 68
3.1.1. La lenta construcción del discurso estigmatizador 69
3.1.2. Cuando la legislación refuerza el estigma 73
3.1.3. La represión institucionalizada 74
3.2. La funcionalidad del estigma en la construcción de chivos expiatorios 76
3.2.1. Los gitanos 76
3.2.2. Los judíos 79
3.2.3. Los moriscos 80
3.3. Demográfía, estigma y expósitos 80
3.4. A modo de reflexión 82
4. TRABAJO SOCIAL: VIEJOS Y NUEVOS ESTIGMAS 84
4.1. La existencia de factores sistémicos que dificultan la atención 85
4.2. La ausencia de un marco normativo posibilitante 85
4.3. La existencia de estigmas en el usuario, en el establecimiento y en el profesional 86
4.3.1. Los estigmas de los usuarios 86
4.3.2. Los estigmas ligados a establecimientos 87
4.3.3. Estigmas y profesionales 88
5. EL PAPEL DE LA ACADEMIA: A MODO DE CONCLUSIÓN 89
6. BIBLIOGRAFÍA 90
Capítulo 4
El estigma social desde la investigación psicológica: la diferencia
humana como obstáculo del bienestar social e individual
CRISTINA SERNA SARRATO
1. INTRODUCCIÓN 95
2. CONCEPTO, NATURALEZA Y DIMENSIONES DEL ESTIGMA SOCIAL 98
3. VISIBILIDAD, CONTROLABILIDAD Y PELIGROSIDAD DEL ESTIGMA COMO DIMENSIONES DETERMINANTES DE LA INTERACCIÓN SOCIAL 100
4. BASES ETIOLÓGICAS DEL ESTIGMA DESDE LA INVESTIGACIÓN PSICOSOCIAL: ¿POR QUÉ ESTIGMATIZAMOS? 103
4.1. Las actitudes y sus componentes en el camino del estigma: estereotipos, prejuicios y discriminación 103
4.2. Las relaciones entre grupos sociales. Categorización, identidad, estigma y conflicto grupal 107
4.3. La representación social del otro en la elaboración del estigma 113
5. FUNCIONES DEL ESTIGMA: ¿PARA QUÉ ESTIGMATIZAMOS? 116
6. CONSECUENCIAS PSICOSOCIALES DE LA ESTIGMATIZACIÓN 117
6.1. Consecuencias del estigma en el individuo y en el grupo estigmatizado 118
6.2. Consecuencias del estigma en la sociedad 122
7. CONCLUSIONES 125
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 126
Capítulo 5
Los indicadores como herramienta por y para los derechos humanos
SILVIA AVELLANEDA SAN ANTONIO
1. INTRODUCCIÓN 137
2. CONTEXTO HISTÓRICO 138
2.1. Primeros informes y antecedentes 138
2.2. Impulso de Naciones Unidas 143
2.3. Guía para la medición y la aplicación de indicadores de derechos humanos del ACNUDH de 2012 146
3. DEFINICIÓN DE INDICADOR DE DERECHOS HUMANOS 147
4. EL POTENCIAL DE LOS INDICADORES DE DERECHOS HUMANOS 148
5. ÁMBITOS DONDE APLICAR Y USAR INDICADORES DE DERECHOS HUMANOS 150
5.1. Vigilancia del cumplimiento: obligaciones internacionales en materia de derechos humanos 150
5.2. Vigilancia del desempeño: el enfoque de derechos humanos en las políticas públicas 154
5.3. Promoción de los derechos humanos y empoderamiento de la población 156
6. CONCLUSIONES 161
7. ABREVIATURAS 163
8. BIBLIOGRAFÍA 163
Capítulo 6
Pobreza, familias “problemáticas” y trabajo social en Reino Unido: deconstruyendo la manipulación mediática y construyendo una práctica enraizada en los derechos humanos y la justicia social
MARÍA INÉS MARTÍNEZ HERRERO
y STEPHEN CROSSLEY
1. INTRODUCCIÓN 168
2. DEFINIENDO LA POBREZA 171
3. POBREZA EN EL REINO UNIDO: SITUACIÓN, CAUSAS, EFECTOS, PÁNICO MORAL Y “POVERTY PORN” 174
3.1. Pobreza en el Reino Unido 174
3.2. Causas y efectos de la pobreza 175
3.3. Pobreza, estrés, vergüenza, estigma y mecanismos de “supervivencia” 178
3.3.1. Consecuencias y reacciones psicológicas ante la pobreza 178
3.3.2. Estigma social 179
3.3.3. Posesiones y estatus social 180
3.3.3. Créditos abusivos 181
3.3.4. ¿Conductas desviadas o mecanismos de “supervivencia”? 181
3.4. Pobreza, manipulación mediática, pánico moral y poverty porn en la agenda política neoliberal en el Reino Unido (culpa y castigo para los pobres; sensacionalismo a su consta) 182
3.4.1. Austeridad neoliberal, manipulación mediática y pánico moral 183
3.4.2. Espectacularización de la pobreza y boom del poverty porn 186
3.4.3. El papel de la prensa sensacionalista (tabloide) 187
3.4.4. Efectos de la manipulación mediática y el pánico moral 188
3.4.5. Las revueltas sí tuvieron que ver con la pobreza y la injusticia social 189
4. EL TRABAJO SOCIAL ANTE LA POBREZA: CLAVES PARA UNA PRÁCTICA DESDE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA JUSTICIA SOCIAL 190
4.1. Conocimiento sobre la pobreza 191
4.2. Una práctica enraizada en valores 192
4.2.1. Defender y promover la dignidad y bienestar humanos 193
4.2.2. Promover el derecho a la participación y respetar el derecho a la autodeterminación de los usuarios 193
4.2.3. Distribuir recursos 193
4.2.4. Cuestionar políticas sociales y modelos de intervención social injustos y/ o estigmatizadores 193
4.3. Modelos de intervención social. La centralidad de los derechos 194
4.3.1. Enfoques (críticos) basados en la relación 195
4.3.2. Enfoques basados en derechos 196
4.3.3. Modelos de trabajo Social comunitarios 196
5. CONCLUSIÓN 196
6. ANEXO 197
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 199
Capítulo 7
Estigmatización de la exclusión social severa. Una mirada
desde la acción social a la realidad de las personas sin hogar
FRANCISCO J. LORENZO GILSANZ
1. INTRODUCCIÓN 203
2. DIFERENTES ACERCAMIENTOS CONCEPTUALES A UNA MISMA REALIDAD (COMPLEJA Y DIVERSA) 205
2.1. Pobreza y exclusión social 205
2.2. Las teorías de las necesidades 210
3. EXCLUSIÓN SOCIAL SEVERA: EL CASO DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE SIN HOGAR 212
4. LAS CUATRO NEGACIONES DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL 215
4.1. Negación del TENER. 216
4.2. Negación del ESTAR 217
4.3. Negación del HACER 218
4.4. Negación del SER 219
5. UNA MIRADA A LA ACCIÓN SOCIAL. 219
6. BIBLIOGRAFÍA 225
Capítulo 8
Trabajo social, estigma y discapacidad
ESTHER MERCADO GARCÍA
y DAVID GONZÁLEZ CASAS
1. INTRODUCCIÓN 230
2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SOCIAL DE LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD 231
2.1. Modelo de prescindencia 232
2.1.1. Submodelo eugenésico 233
2.1.2. Submodelo de marginación 234
2.2. Modelo rehabilitador o médico 234
2.3. Modelo de la autonomía y de inclusión social 236
2.4. El respeto de la diversidad frente al estigma 237
2.5. La evolución paradigmática: De la teoría a la realidad 238
3. LA DISCAPACIDAD COMO IDENTIDAD SOCIAL 240
4. EL ESTUDIO Y LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: LA PREVALENCIA DE LA INDIVIDUALIZACIÓN DEL FENÓMENO 243
5. TRABAJO SOCIAL Y DISCAPACIDAD 248
5.1. El Trabajo Social como agente de promoción en personas con discapacidad 251
6. A MODO DE CONCLUSIÓN 254
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 256
Capítulo 9
Estrategias de resiliencia de la población vulnerable afectada
por los estereotipos y prejuicios. Una mirada desde el trabajo social
PEDRO DE LA PAZ ELEZ
y ESTHER MERCADO GARCÍA
1. INTRODUCCIÓN 261
2. APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE RESILIENCIA 263
3. FACTORES PROMOTORES DE LA RESILIENCIA 266
4. ¿POR QUÉ PROMOVER LA RESILIENCIA EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL DESDE EL TRABAJO SOCIAL? 276
5. TRABAJO SOCIAL Y RESILIENCIA 279
6. A MODO DE CONCLUSIÓN 283
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 285
Capítulo 10
Lucha contra el estigma desde las entidades del tercer sector:
el caso de cáritas
MARÍA PAZ RAMÍREZ LÓPEZ
1. INTRODUCCIÓN 291
2. ESTIGMA Y ACTITUDES SOCIALES 293
3. MULTIDIMENSIONALIDAD DEL CONSTRUCTO “ESTIGMA SOCIAL” 294
4. EL PROCESO DE ESTIGMATIZACIÓN 295
5. EL ESTIGMA Y LA EXCLUSIÓN SOCIAL 296
6. ACTITUDES HACIA LAS PERSONAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL 297
7. DISCRIMINACIÓN COMO CONSECUENCIA DEL ESTIGMA SOCIAL 299
8. LUCHA CONTRA EL ESTIGMA HACIA LAS PERSONAS POBRES DESDE LAS ENTIDADES DEL TERCER SECTOR. APRENDIENDO DESDE LA EXPERIENCIA 299
9. EL CONTACTO COMO HERRAMIENTA DE COMBATE CONTRA EL ESTIGMA SOCIAL 304
10. LÍNEAS FUTURAS DE ACCIÓN DESDE LAS ENTIDADES SOCIALES DEL TERCER SECTOR 305
11.?BIBLIOGRAFÍA 305