La Motivación en la Empresa. Modelos y Estrategias

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Levy-Leboyer, Calude

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ISBN: 8480889209
EAN: 8480889209
Editorial: Gestión 2000
Fecha de la edición: 14/11/2003
Nº Pág.: 224

Materias:

Empresa / RECURSOS HUMANOS

Este libro tiene como objetivo ayudara los gestores de recursos humanos a:
* Comprender cómo se construye la motivación.
* Escoger estrategias motivacionales adaptadas. En una época en la que ha cambiado el sentido del trabajo y se ha reorganizado, en que la competencia ha pasado a ser mundial, la motivación del personal, a todos los niveles de la empresa, ha pasado a ser un problema prioritario. La eficacia de las estrategias motivacionales aplicadas por la empresa depende de características complejas que conciernen a los individuos, los organizadores, así como también del entorno económico, tecnológico y cultural.

Lo que significa que no existe una receta universal para la motivación, sino indicaciones específicas que el análisis teórico de cada una de las etapas del proceso motivacional permite definir y validar tales como:
* Qué necesidades satisface la motivación.
* Cómo recompensar según los méritos.
* Cómo cambiar el trabajo para que sea motivador.
* Cómo adoptar un estilo carismático. Claude Lévy-Leboyer ha sido profesora de psicología laboral de la Universidad René-Descartes Paris

V. Es presidenta de la Asociación internacional de psicología aplicada y fundadora de ENOP (European Network of Organizational Psychology). Además de las actividades como consultora de grandes empresas se dedica a la investigación en el marco del Instituto de Investigación y de aplicaciones en psicología del trabajo.

Prefacio Introducción.

PARTE I Modelos teóricos Introducción a la primera parte: ¿Por qué modelos teóricos?
1. La motivación, ¿fuerza interna?
El modelo jerárquico de Maslow
El modelo ERG de Alderfer
El modelo de las necesidades manifiestas de Murray
El modelo bifactorial de las satisfacciones de Herzberg Una cuestión fundamental: ¿motivación interna y/o motivación externa?
El modelo de Miner: las motivaciones de "rol o papel"
La tipología de Roñen Y para terminar. A nivel práctico, podemos concluir

2. La motivación ¿opción racional? Valor/instrumentalidad/expectación
La validez del modelo cognitivo
Desarrollos del esquema cognitivo: las aportaciones de Raynor y de Weiner
Las teorías de la equidad: el modelo de Adams
Y para terminar A nivel práctico, podemos concluir

3. De la intención a la acción: la autorregulación
El modelo de la meta o del objetivo
La autorregulación
El papel de la personalidad

Y para terminar A nivel práctico, podemos retener

PARTE II De la teoría a la práctica Introducción a la segunda parte: ¿Qué estrategias?

4. ¿Recompensar para motivar?
¿A qué preguntas hay que responder antes de instaurar un sistema de recompensas al mérito?
El caso de la participación en los beneficios
¿Cómo analizar el potencial motivador de las recompensas al mérito?
Cuando un sistema de recompensa al mérito no funciona, ¿cuáles son los motivos?
¿Cuáles son los remedios?
Sistema de planes de incentivos y gestión de recursos humanos
Conclusión: la importancia de las recompensas

5. Cambiar el trabajo para que sea motivante Rehumanizar el trabajo: Después de Taylor
¿Enriquecer qué?
¿Con qué resultados?
El esquema de Hackman
¿La complejidad, factor de motivación?
¿Cuándo?
¿Por qué?
¿En qué condiciones?
Control y autonomía
Comunicaciones y acceso a las informaciones
Las tres Ces. tres maneras de cambiar el trabajo
¿Hay otros aspectos del trabajo susceptibles de estimular la motivación?
¿Una cuarta C?
¿Cómo elegir una estrategia?
Conclusión: una recualificación motivante

6. El líder carismático
¿Hay un perfil (o perfiles) carismático?
¿Conductas motivadoras? Sí, pero en función de las situaciones - el laissez-faire - el autoritarismo - la participación en las decisiones
¿Particularidades culturales?
Conclusión: Contingencia y flexibilidad
Conclusión