En esta guía, pensada para padres y educadores, podrá encontrar claves para conocer la realidad de las adicciones en las etapas de la adolescencia y la juventud. Cada capítulo ha sido diseñado para que los conocimientos más actuales lleguen a la sociedad expresados con la mayor sencillez, pero sin faltar al rigor científico. Las adicciones son una lacra en cualquier grupo humano y un problema de salud con múltiples consecuencias. Pero la adolescencia y juventud son etapas en las que los individuos son especialmente vulnerables. Es necesario prevenir desde la educación, y si a pesar de ello la adicción se hace presente, necesitaremos los mejores recursos para ayudar a superarla. Somos conscientes de que los educadores necesitan formación para detectar las adicciones a tiempo y saber actuar en consecuencia. Una de las demandas de padres y educadores en la actualidad es saber qué hacer ante el uso problemático y/o abusivo de internet, los móviles, las redes sociales, etc. Por ello, junto con el abordaje de las adicciones con sustancia (tabaco, cannabis, alcohol, etc.) tratamos de la misma forma esas nuevas adicciones que tanto nos preocupan. Padres y educadores necesitan empoderarse ante el problema de las adicciones, la antiguas y las nuevas, y en este contexto nuestra guía pretende ser una ventana de acceso a la realidad para prevenir y para saber cómo actuar cuando la adicción ha llegado a la familia. Un enfoque adecuado de prevención parte del análisis profundo de la vida de nuestros jóvenes y adolescentes: ¿Cómo se divierten? ¿Cómo se relacionan? ¿Qué consumen? Esta obra es el primer fruto del trabajo en común de los miembros del Instituto de Estudios de las Adicciones IEA-CEU. Colaboran en ella más de treinta especialistas del campo de las adicciones con sustancia y sin sustancia (también llamadas comportamentales). El IEA-CEU nació con una vocación de servicio que se concreta en el deseo de que la mejor investigación pueda ser transferida a la sociedad.
PRÓLOGO / Beatriz Martín Padura
INTRODUCCIÓN / Luis Fernando Alguacil Merino y Antonio Piñas-Mesa
PRIMERA PARTE: LAS ADICCIONES EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
1. ¿TIENE MI HIJO UNA ADICCIÓN? ACLARANDO CONCEPTOS: USO, ABUSO, ADICCIÓN / M. Isabel Carretero Abellán, Gema Pérez-Rojo y Cristina Noriega García
2. ADOLESCENTES Y JÓVENES ¿GRUPO DE RIESGO? / Cristina Noriega García, Gema Pérez-Rojo e Isabel Carretero Abellán
3. NEUROBIOLOGÍA Y ADICCIONES / Luis F. Alguacil Merino
4. LOS CONFLICTOS FAMILIARES Y ESCOLARES DERIVADOS DEL USO DE LAS TIC: UN NUEVO RETO EDUCATIVO / Antonio Piñas-Mesa
SEGUNDA PARTE: ADICCIONES CON SUSTANCIAS
1. LOS PROBLEMAS DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN JÓVENES / Gabriel Rubio, Pedro Luis Nieto, Isabel A. Martín, Enrique Rubio y Mario Martínez
2. TABACO Y SUS NUEVAS FORMAS DE CONSUMO / Mª Victoria Iglesias Dorado y Mario Martínez Ruíz
3. CANNABIS / Gonzalo Herradón Gil-Gallardo y Carmen Pérez García
4. TRANQUILIZANTES O HIPNOSEDANTES / Mario Martínez Ruiz
5. OTRAS DROGAS UTILIZADAS POR LOS ADOLESCENTES / Gonzalo Herradón Gil-Gallardo y Carmen Pérez García
TERCERA PARTE: ADICCIONES SIN SUSTANCIAS O COMPORTAMENTALES
1.VIDEOJUEGOS / Javier Vargas Hernández y Ana Jiménez-Perianes
2. LUDOPATÍA / Fernando Miralles, Amable M. Cima, Enrique Gutiérrez y Gabriel Dávalos
3. REDES SOCIALES / Gema Pérez-Rojo, Cristina Noriega García y Marta Méndez Rico
4. INTERNET / Mª Esther Rincón Fernández y Marta Franco Parro
5. “RIESGOS” DEL USO ABUSIVO/INADECUADO DE LOS DISPOSITIVOS EN RELACIÓN CON LA LUZ / David Baeza Moyano
6. USO PROBLEMÁTICO DE PORNOGRAFÍA EN ADOLESCENTES: NUEVOS PARADIGMAS / Sara Hernando, Alejandro Villena-Moya, Gemma Mestre-Bach y Carlos Chiclana-
CUARTA PARTE: EL PAPEL PREVENTIVO DE LA FAMILIA Y LA ESCUELA
1. EL PAPEL PREVENTIVO DE LA FAMILIA / Gabriel Dávalos Picazo y Fernando Miralles Muñoz
2. LA FAMILIA: LUGAR DE ACOGIDA Y SUPERACION DE LAS ADICCIONES / Carmen Fernández de la Cigoña y Carmen Sánchez Maillo
3. EL PAPEL PREVENTIVO DE LA ESCUELA / Cándida Filgueira Arias y Amable M. Cima-Muñoz
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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