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En 1925, hace casi exactamente un siglo, en plena dictadura de Miguel Primo de Rivera, una de las personalidades más singularizadas en la oposición, el maestro tarraconense Marcelino Domingo, futuro ministro de Instrucción Pública de la República, publicaba el más importante de sus libros ¿Qué es España?, y se preguntaba "¿qué puede edificarse sobre el suelo de esta España?".
¿Qué puede hacerse con España? Estado de Derecho, instituciones, despoblación y migraciones en la literatura contemporánea española, pretende abordar esa misma interrogante partiendo de una realidad esencial a la construcción del sistema constitucional, el Estado de Derecho, y el consiguiente despliegue de las instituciones de la vida democrática en la España del siglo XX, como es la realidad de las migraciones, con el consiguiente abandono y despoblación de la España rural. Pero, en esta ocasión, las fuentes de conocimiento que permiten construir una hipótesis de investigación residen en las formas de creación literaria, contando con el testimonio de autores que van desde Armando Palacio Valdés, Felipe Trigo y Vicente Blasco Ibáñez a Eduardo Mendoza, Julio Llamazares, Santiago Lorenzo o Jesús Carrasco, pasando por Ignacio Agustí, Manuel Llano, Wenceslao Ferrnández Flórez, Ramón Pérez de Ayala, Manuel Tagüeña, Constancia de la Mora, Gonzalo Torrente Ballester, Juan Goytisolo, Juan Marsé, Jaime Gil de Biedma, Miguel Delibes, Carlos Saura, Víctor Erice, o Ramiro Pinilla. Un universo de creación que ofrece una perspectiva sumamente original de la construcción de la España constitucional de 1978.
Introducción. La colmena sin espíritu, o la España cautiva,
decadente y hambrienta........................................................................................ 11
1. Intrusos en las periferias. Un país remoto e infrahumano............. 27
2. Frente a frente, dos mundos: el de la abundancia y el de la
necesidad........................................................................................................................ 39
3. Et in Arcadia ego: venid conmigo al Ágora, al Liceo o a los
jardines de la Academia.......................................................................................... 51
4. Lejos de sus tierras cerradas con mil cerrojos...................................... 67
5. La civilización no ha influido en el campo con fuerza amorosa
y optimista...................................................................................................................... 81
6. ¿Qué es posible edificar sobre el suelo de esta España?............... 91
7. Conquistando el horizonte.............................................................................. 105
8. La protección del Estado debía ser absoluta........................................ 117
9. En el país del señor Cayo................................................................................... 133
10. La piel quemada................................................................................................... 145
Conclusiones. La imagen completa de la nación.................................... 153
Fuentes literarias y bibliografía.......................................................................... 161
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Editorial Universitaria Ramon Areces. 2013
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